在就业竞争压力大的情况下,中职毕业生能够顺利地实现就业,并且薪金待遇和就业环境也得到了逐步的改善,这也显现出了职业教育在就业竞争中所占的优势。除了通过学校推荐进入企业就业,中职生毕业后还可以选择创业。通过在校三年的技能学习,学生基本都能够掌握了一技之长,可以靠自己学到的“手艺”开创自己的就业之道。大连市轻工业学校毕业生初次就业率达百分百。形成了学生满意、家长满意、学校满意、企业社会满意及毕业生体面工作和生活的良好局面。
职业中专也是一个不错的选择,职业中专和普通高中的根本区别就是让孩子学到的知识不同。职业中专是直接把课程分成了不同的专业,根据自己的兴趣爱好来学习,到了深入大学的时候进行对口升学,也就是让孩子提前选择一个自己比较感兴趣的专业,升学率也是非常高。而普通高中则是重点培养孩子的文化课知识。其实,无论是职业中专还是普通高中,都各有利弊,还是要根据自己孩子情况,进行选择,可以让孩子从兴趣爱好,特长等方面进行发展,选择一个适合孩子的教育方式,学习方式。
为适应人才市场需求变化,中专学校大力调整专业设置,培养社会需求量大、紧缺的人才。实行课程改革,加强实践动手能力培养。实行弹性学制,可以中断学习外出打工再回来继续学习。本着对家长负责,对学生实行封闭式管理,并在生活等方面提供便利服务。正因此,中职已成为学生打造求职本领的摇篮。大连市轻工业学校强化专业技能训练,加强学生的品德培养,使学生的综合素质和专业技能水平不断提高。
大连轻工业学校认为专业的设置对中职院校来说是非常重要的,但是一些中职学校为了吸引更多的生源,不顾本校的实际盲目追求相对较新的专业,常常会因为专业缺乏特色,而致使学生学不到技术。一些中职学校不做市场调研,只是凭直觉设置新的专业,认为社会上缺乏什么人才,就应该设相关的专业,结果往往是等到毕业生毕业了,相关人才已达到饱和的状态;还有一些中职学校,在设备不齐全的情况下就设置相关的专业,结果学生专业知识没掌握,相关的技能也没学到。这种盲目地设置相关专业的行为,不仅不利于中职学校的发展,同时也会影响中职学校的声誉。
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